ENG-W1-01 | 時態偵測：句子是怎麼組成的
特工代號：ROY | 2026/6/16
01任務簡報
Echo 通報：
Roy，歡迎來到 Comms Base。英文是這次任務的通訊語言，而句子是最基本的通訊單位。 今天你要學會兩件事：一，一個句子需要哪些元素才算完整；二，英文怎麼用「時態」表達時間。 這兩個概念是所有英文文法的地基，先搞定它們，後面的每一堂課都會更輕鬆。
今天的目標：
- 認識英文句子的基本結構：主詞＋動詞（＋其他）
- 理解時態的概念：英文用動詞變化來表達時間
- 能辨認現在式與過去式的基本用法
02今日學習來源
線上課程後整理
時態與句子的組成 · 第一堂課｜第一章
單元：第一堂課｜第一章：時態與句子的組成
本講義為觀看線上課程後的重點整理，建議先看完影片再翻閱。
03觀看前任務 / 戰前情報
看課程之前，先想想這三個問題，把你的想法寫下來：
Q1
中文說「我吃飯」、「我昨天吃飯」、「我明天吃飯」，動詞「吃」有沒有變化？
Q2
英文的 eat、ate、will eat 有什麼不同？你猜得出來嗎？
Q3
一個句子最少需要幾個字才能說清楚一件事？
把你的想法先寫在上面，看完課程後對照看看。
04核心技能解鎖
SKILL 01 :: 句子的兩個必備元素
主詞（Subject）
誰做了這件事。可以是人、動物、事物。
動詞（Verb）
做了什麼事。最短的句子只需要主詞＋動詞：Birds fly.（鳥飛。）
SKILL 02 :: 句子的常見延伸
S ＋ V ＋ O（受詞）
誰做了什麼，對誰／什麼。例：I eat rice.（我吃飯。）
S ＋ V ＋ C（補語）
補充說明主詞的狀態。例：She is happy.（她很開心。）
SKILL 03 :: 什麼是時態
時態的核心概念
英文用「動詞的形態變化」來表達動作發生的時間。中文靠時間詞判斷，英文靠動詞本身的變化判斷——時間詞是輔助。
SKILL 04 :: 現在簡單式
用途
表達習慣、事實、反覆發生的事
形態
動詞原形；第三人稱單數（he / she / it）加 s 或 es
例句
I walk to school. / She walks to school.
SKILL 05 :: 過去簡單式
用途
表達已經發生、結束的事
形態
規則動詞加 -ed；不規則動詞需個別記憶（eat→ate, go→went, have→had）
例句
I walked to school yesterday. / She ate breakfast.
05補給卡
SUPPLY CARD :: ENG-W1-01 速查表
| 類別 | 說明 / 例子 |
|---|---|
| S + V | Birds fly. |
| S + V + O | I eat rice. |
| S + V + C | She is happy. |
| 現在式形態 | 動詞原形 / 第三人稱單數加 s · I play / He plays |
| 過去式（規則） | 動詞 + ed · walk→walked, finish→finished |
| 過去式（不規則） | eat→ate · go→went · have→had · forget→forgot |
| 現在式信號詞 | every day, always, usually, often |
| 過去式信號詞 | yesterday, last week, ago, last Monday |
06任務演練
演練一 :: 找出主詞和動詞
題目：在以下句子中，找出主詞（S）、動詞（V）和其他成分。
句子一：The cat drinks milk.
- 第一步：找「誰」做了這件事 → The cat（主詞 S）
- 第二步：找「做了什麼」→ drinks（動詞 V）
- 第三步：其餘部分 → milk（受詞 O）
The cat (S) drinks (V) milk (O).
句子二：My brother went to Taipei yesterday.
- 主詞：My brother
- 動詞：went（go 的過去式）
- 其他：to Taipei yesterday
My brother (S) went (V) to Taipei yesterday.
演練二 :: 時態辨認
題目：判斷以下句子是現在式還是過去式，說出判斷依據。
| 句子 | 時態 | 判斷依據 |
|---|---|---|
| She reads books every night. | 現在式 | every night ＋ 動詞 reads |
| We watched a movie last Friday. | 過去式 | last Friday ＋ 動詞 watched |
| He goes to school by bus. | 現在式 | 習慣性動作 ＋ 動詞 goes |
| I forgot my homework. | 過去式 | 動詞 forgot（forget 的過去式） |
演練三 :: 中英時態對照
Echo 說：注意看，中文和英文表達時間的方式很不一樣。
| 中文 | 英文 | 關鍵差異 |
|---|---|---|
| 我每天吃早餐。 | I eat breakfast every day. | 動詞 eat 不變，靠 every day |
| 我昨天吃了早餐。 | I ate breakfast yesterday. | 動詞變成 ate，才知道是過去 |
| 她現在在跑步。 | She is running now. | 這是進行式，下週會學 |
重點：英文的動詞形態本身就在說時間，這就是「時態」的核心概念。
07新手訓練場 4 關
從基礎到進階，逐關完成。
第一關｜句子元素辨認
在括號內填入 S（主詞）或 V（動詞）：
1. Roy（ ）studies（ ）English every morning.
2. The dog（ ）barked（ ）loudly.
3. My teacher（ ）explains（ ）the lesson clearly.
4. We（ ）visited（ ）the museum last Sunday.
2. The dog（ ）barked（ ）loudly.
3. My teacher（ ）explains（ ）the lesson clearly.
4. We（ ）visited（ ）the museum last Sunday.
第二關｜動詞變化
將括號內的動詞改成正確形態：
1. She ＿＿＿＿＿（walk）to school every day.
2. They ＿＿＿＿＿（finish）the game yesterday.
3. He ＿＿＿＿＿（eat）lunch at noon.
4. We ＿＿＿＿＿（go）to the park last weekend.
5. My mom ＿＿＿＿＿（cook）dinner every night.
2. They ＿＿＿＿＿（finish）the game yesterday.
3. He ＿＿＿＿＿（eat）lunch at noon.
4. We ＿＿＿＿＿（go）to the park last weekend.
5. My mom ＿＿＿＿＿（cook）dinner every night.
第三關｜時態判斷
判斷以下句子的時態，並寫出讓你判斷的關鍵字：
1. I played basketball after school yesterday.
時態：＿＿＿＿＿ 關鍵字：＿＿＿＿＿＿＿＿
2. She usually drinks tea in the morning.
時態：＿＿＿＿＿ 關鍵字：＿＿＿＿＿＿＿＿
3. We bought new shoes last Saturday.
時態：＿＿＿＿＿ 關鍵字：＿＿＿＿＿＿＿＿
4. He always does his homework before dinner.
時態：＿＿＿＿＿ 關鍵字：＿＿＿＿＿＿＿＿
第四關｜造句
依照提示各造一句：
1. 用現在式造一個關於你的習慣的句子：
2. 用過去式造一個關於昨天發生的事的句子：
08 BOSSBoss 關卡
任務確認測驗｜通過才算完成 ENG-W1-01。完成前面所有練習後再挑戰。
B1｜綜合辨認
閱讀以下短文，完成下方任務：
Roy wakes up at seven every morning. He eats breakfast with his family. Last Monday, he forgot his English homework. His teacher reminded him to be more careful.
① 找出文中所有動詞，填入下表：
| 動詞 | 原形 | 時態 |
|---|---|---|
② 第三句（Last Monday...）為什麼用過去式？說出兩個理由。
理由一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
理由二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
理由二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
B2｜改錯題
以下句子各有一個錯誤，找出來並改正：
1. She go to school every day.
錯誤：＿＿＿＿＿＿ 正確：＿＿＿＿＿＿
2. We eated dinner at six yesterday.
錯誤：＿＿＿＿＿＿ 正確：＿＿＿＿＿＿
3. He walk to the library last week.
錯誤：＿＿＿＿＿＿ 正確：＿＿＿＿＿＿
B3｜應用造句
用以下兩個動詞，各造現在式與過去式句子各一句：
動詞：study
現在式：
過去式：
動詞：have
現在式：
過去式：
09錯題回收
這一課最容易錯的三個地方，做題前先看一遍：
雷區一｜第三人稱單數忘記加 s
錯誤：She walk to school every day.
正確：She walks to school every day.
口訣：He / She / It 當主詞，現在式動詞記得加 s。
錯誤：She walk to school every day.
正確：She walks to school every day.
口訣：He / She / It 當主詞，現在式動詞記得加 s。
雷區二｜不規則動詞過去式用錯
常見錯誤：eated、goed、haved
正確：ate、went、had
補救：建立不規則動詞表，每天背 3–5 個。
常見錯誤：eated、goed、haved
正確：ate、went、had
補救：建立不規則動詞表，每天背 3–5 個。
雷區三｜混淆「時間詞」與「時態」
有 yesterday 不代表一定是過去式，動詞本身才是關鍵。
但時間詞是很好的提示，看到 yesterday / last / ago，先想過去式。
有 yesterday 不代表一定是過去式，動詞本身才是關鍵。
但時間詞是很好的提示，看到 yesterday / last / ago，先想過去式。
做完所有練習後，把做錯的題目記下來，寫出正確解法：
| 題號 | 我的錯誤（寫下錯誤原因或錯誤答案） | 正確解法 / 訂正 |
|---|---|---|
10任務結算
英文句子的基本結構：S＋V（＋O／C）
+4 XP
時態的核心概念：動詞形態表達時間
+4 XP
現在簡單式的用法與形態
+4 XP
過去簡單式的用法與形態（規則＋常見不規則）
+4 XP
時間信號詞的辨認
+4 XP
本任務 XP 合計
20 XP
11晚上 15 分鐘輕量任務 回家後
不需要重新做題，翻閱講義回顧即可。
今天學到的 3 個關鍵詞：
- 主詞（Subject）＋ 動詞（Verb）
- 現在簡單式（習慣 / 事實 / 第三人稱單數加 s）
- 過去簡單式（規則 -ed / 不規則需背）
今晚三個任務
1. 複習補給卡，默寫現在式和過去式的規則各一條
2. 完成課程講義未完成的部分
3. 寫下今天學到的 3 個不規則動詞過去式
2. 完成課程講義未完成的部分
3. 寫下今天學到的 3 個不規則動詞過去式
Echo 說：句子結構和時態是整個英文文法的骨架。今天打好基礎，下週學人稱代名詞時你就知道它們要放在句子的哪個位置。